Inklusion, Motivation und Zugang für alle
Untertitel, Screenreader-Kompatibilität und klare Navigation machen Inhalte für mehr Menschen nutzbar. Eine Studentin mit Sehbeeinträchtigung berichtete, wie strukturierte Gliederungen ihr Lernen erleichterten. Teilen Sie, welche Barrieren wir als Nächstes abbauen sollten.
Inklusion, Motivation und Zugang für alle
Badges, Levels und Lernserien motivieren, wenn sie Lernergebnisse statt bloßer Aktivität belohnen. Eine Klasse hielt durch, weil wöchentliche Mini-Ziele spezifisches Feedback auslösten. Kommentieren Sie, welche Spielmechanik Sie wirklich zum Lernen bringt.